Boletín mensual de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Un reflejo activo de todas las actividades que organiza y en las que participa la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Puedes descargar este boletín en el siguiente
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LOS ELEMENTOS DE EUCLIDES BIBLIA DE DE LA GEOMETRÍA GRIEGA Pedro Miguel González Urbaneja Los Elementos de Euclides constituyen una magnífica estructura de ingeniería lógica y matemática, hilvanada en 465 proposiciones, todas verdaderas, que han resistido la implacable prueba del tiempo. Ninguna
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Los materiales constituyen en la actualidad una de las herramientas más útiles para enseñar matemáticas en todos los niveles educativos y, en especial, en la educación primaria. La gran variedad de ellos hoy en día y su versatilidad constituyen un foco de
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Este curso surge a partir del Proyecto Erasmus+ KA201-19D47B96 Building Communities of Teachers producers to implement personalized learning of Mathematics supported by machine learning and block chain to assess (LEARN+). El proyecto LEARN+ pretende crear una red europea de docentes que utilicen
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Boletín mensual de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas. Este es el primero de muchos. Con agradecimiento a Juan Carlos Toscano, artífice y responsable del mismo Descarga del boletín en pdf
La FESPM ha programado para el año 2020 un grupo de trabajo cuyo objetivo será el análisis de los resultados en las pruebas PISA y la elaboración de propuestas para la mejora de los resultados en matemáticas para los distintos niveles educativos.
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La Comisión organizadora del Día Internacional de las Matemáticas en España, compuesta por la Comisión de Educación del CEMat, la Real Sociedad Matemática Española, la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y la Universitat Politècnica de València convocan distintos concursos
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Desde hace varios cursos la FESPM constituyó un grupo de trabajo para analizar la situación del uso de la calculadora como recurso didáctico en los distintos niveles educativos con el objetivo de fomentar su incorporación en el aula, para lo que se
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