Hacemos públicos los documentos correspondientes a las conclusiones del Seminario de Resolución de problemas celebrados a lo largo en Madrid, 21 y 22 de enero de 2017 y Castro Urdiales, 12, 13 y 14 de mayo de 2017, estos son los siguientes:
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La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y el CIEM, han considerado oportuna la organización de un Seminario sobre ?Usos de las redes sociales en el aula de matemáticas? que aborde el estudio de esta temática en la educación matemática.
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El CIEM, a través del Instituto GeoGebra de Cantabria y la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), ha desarrollado en los últimos años diversos seminarios de encuentro y formación sobre el programa ?GeoGebra?. En http://rrrgeogebra.tk se incluye información detallada
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Esta es una comunicación para la cena de la Clausura de la X ESCUELA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA MIGUEL DE GUZMÁN Lugar: Restaurante Laguna Nivaria (Hotel Nivaria, Plaza del adelantado, 11, La Laguna, Tenerife, ver mapa ) Día: 12 de julio de 2018
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En el siguiente enlace podéis encontrar el cuadernillo para trabajar con los alumnos Así como en el número 87 de la Revista Suma, . Conferencia: El lunes 7 de mayo desde la Universidad de Granada el profesor Antonio Moreno Verdejo, autor de
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Se propone como objetivos: Analizar el carácter fundamental de la educación matemática como objetivo docente, reflexionar sobre el papel que se le otorga en los currículos de España y Portugal a la modelización, desarrollar estrategias para profundizar en la modelización dentro de
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Adjunto encontrareis el cuadernillo para trabajar con los alumnos. Conferencia: El lunes 7 de mayo desde la Universidad de Granada el profesor Antonio Moreno Verdejo, autor del cuadernillo impartirá una conferencia sobre el tema, que será emitida en streaming. Próximamente os adjuntaremos
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En los últimos años, GeoGebra se ha convertido en el programa de matemáticas dinámicas de mayor aceptación entre el profesorado de matemáticas, por su calidad, versatilidad, carácter abierto y gratuito, y por la existencia de una amplísima comunidad de usuarios dispuestos a
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Con el título ?La resolución de problemas como parte esencial del quehacer matemático? se celebrará los próximos 11, 12 y 13 de julio de 2018, en la Sección de Matemáticas de la Facultad de Ciencias de la Universidad de La Laguna, en
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Un tema de interés y actualidad para la Comisión de Educación del CEMAT y en general para la comunidad educativa: formadores de profesores, profesores en activo, futuros profesores, y gestores educativos de todos los niveles educativos, es la problemática de la formación
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