Paulo González Ogando

La relación del deporte con las matemáticas como herramienta educativa para la enseñanza de estas últimas en el aula.

Matemáticas y deporte, dos mundos aparentemente alejados, se unen en este libro para mostrar sus interrelaciones. Fijando su atención en disciplinas tan populares como el atletismo, el baloncesto, el ciclismo y, cómo no, el fútbol, pero también en aspectos concretos del tenis, el billar, la natación, el tiro o el béisbol, se analizan desde un punto de vista matemático distintas situaciones deportivas, reconocibles para cualquier aficionado al deporte, pero explicando alguna faceta que al gran público le puede pasar desapercibida o sobre la cual nunca ha profundizado. Combinando la divulgación y la didáctica matemática, este libro recurre a un amplio abanico de conceptos relacionados con la aritmética, la geometría, el álgebra, la estadística o la probabilidad, que permiten abordar diferentes tipos de análisis: numéricos (con operaciones y porcentajes), estimativos, de gráficas, de tablas, de parámetros, o del propio razonamiento. Junto a la presentación de variados ejemplos, se proponen una serie de actividades de carácter abierto que pueden servir como base para su adaptación al currículo de Matemáticas.

Paulo González Ogando

Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Santiago de Compostela. Profesor de secundaria desde 2007, en la actualidad está destinado en el IES Johan Carballeira de Bueu (Pontevedra). Es miembro de la Asociación Galega de Profesorado de Educación Matemática (AGAPEMA) y del Instituto de GeoGebra de Galicia. Acaba de realizar su primera incursión en la divulgación matemática con el libro Bocados matemáticos (Xerais, 2022), publicado en lengua gallega.

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