En esta sección encontrará información sobre las actividades que organiza la FESPM o alguna de sus sociedades federadas.
Entre las actividades que organiza periódicamente la FESPM destacamos:
– Olimpiada Matemática de ESO
– J.A.E.M (Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas)
– Día Escolar de la Matemáticas
– Seminarios
– Cursos
– Escuela Miguel de Guzmán de Educación Matemática
– Premio Gonzalo Sánchez Vázquez
La nueva ley de educación conlleva el cambio en el currículum en los distintos niveles educativos no universitarios, por lo que es necesario analizarlo con detalle para elaborar, como se ha hecho en los distintos seminarios organizados por la FESPM, un documento
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Las bases de la segunda edición de los premios MILAGE LEARN+ correspondientes al presente curso escolar 2021-22 tienen por objeto establecer las condiciones de participación de estudiantes y docentes de Educación Secundaria y Bachillerato, en tres categorías: Estudiantes que resuelven problemas Estudiantes
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GeoGebra es un programa bien conocido por el profesorado de matemáticas que lo utiliza, en niveles de secundaria, bachillerato o universidad, para facilitar la enseñanza de conceptos abstractos y complejos. Sin embargo, su versatilidad permite el diseño de actividades para cualquier nivel
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Siguiendo la estela de anteriores seminarios en red, la Federación Española de Sociedades de Educación Matemática (FESPM) va a celebrar un webinar sobre las redes sociales como recurso didáctico, el día 6 de octubre de 2021 a las 17 h 30m (hora
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¿Son las matemáticas una disciplina de selección y exclusión social? ¿El conocimiento matemático se sigue considerando un privilegio de unas pocas personas o se considera un derecho de todos? La constitución española reconoce el derecho a la educación a todas las personas.
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Desde la Federación reiniciamos el curso con un nuevo webinar que realizaremos el próximo 30 de septiembre a las 18 horas 30 minutos con la presencia de José María Sorrando Muzas y Rafael Ramírez Uclés. El webinar es totalmente gratuito y requiere
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Este curso surge a partir del Proyecto Erasmus+ 2019-1-DE03-KA201-060118MaSCE3 (Mathtrails in School, Curriculum and Educational Environments of Europe). El proyecto MaSCE3está centrado en el trabajo curricular sobre rutas matemáticas con dispositivos móviles y utiliza MathCityMap como herramienta principal. Pulsa aquí para descargar
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Este curso surge a partir del Proyecto Erasmus+ KA201-19D47B96 Building Communities of Teachers producers to implement personalized learning of Mathematic supported by machine learning and block chain to assess (LEARN+). El proyecto LEARN+ pretende crear una red europea de docentes que utilicen
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Este curso está dirigido a aquellos/as docentes del área de ciencias que imparten clase en los niveles de Secundaria y Bachillerato y que están interesados en incorporar la calculadora en el aula como recurso didáctico. En el curso se abordan tanto los
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Este curso está dirigido a aquellos/as docentes del área de ciencias que imparten clase en los niveles de Secundaria y Bachillerato y que están interesados en incorporar la calculadora en el aula como recurso didáctico. En el curso se abordan tanto los
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