Aunque la relaci\u00f3n entre las matem\u00e1ticas y el arte puede rastrearse desde la antig\u00fcedad, fundamentalmente en aspectos geom\u00e9tricos y t\u00e9cnicos, es con la llegada de las vanguardias y del arte abstracto a comienzos del siglo XX cuando las matem\u00e1ticas cobran una mayor y distinta relevancia: como fuente de inspiraci\u00f3n y como herramienta de creaci\u00f3n art\u00edstica. Pensemos, por ejemplo, en la importancia de la cuarta dimensi\u00f3n para los movimientos vanguardistas o, a partir de Kandisnky y posteriormente de Max Bill y el arte concreto, en la reivindicaci\u00f3n del pensamiento matem\u00e1tico en la creaci\u00f3n art\u00edstica. Una idea que tendr\u00eda una influencia fundamental en corrientes como el constructivismo, el minimalismo, el movimiento fluxus, el arte conceptual, el arte sistem\u00e1tico o el arte \u00f3ptico, entre otros. Siguiendo este planteamiento, este libro analiza, a trav\u00e9s de una variedad de ejemplos y actividades, c\u00f3mo las matem\u00e1ticas est\u00e1n presentes en el arte contempor\u00e1neo como herramienta creativa. Y lo hace a trav\u00e9s de cinco ramas y del estudio de algunos de sus t\u00f3picos matem\u00e1ticos: la geometr\u00eda (el teorema de Pit\u00e1goras), la topolog\u00eda (la banda de Moebius), el \u00e1lgebra (grupos algebraicos y matrices), la combinatoria (permutaciones y combinaciones) y la matem\u00e1tica recreativa (cuadrados m\u00e1gicos y latinos).<\/p>\n
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