{"id":799,"date":"2018-04-04T13:20:44","date_gmt":"2018-04-04T13:20:44","guid":{"rendered":"http:\/\/fespm.semrm.com\/index.php\/2018\/04\/04\/escuela-miguel-de-guzman\/"},"modified":"2018-04-04T13:20:44","modified_gmt":"2018-04-04T13:20:44","slug":"escuela-miguel-de-guzman","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/2018\/04\/04\/escuela-miguel-de-guzman\/","title":{"rendered":"Escuela Miguel de Guzm\u00e1n"},"content":{"rendered":"<p>Profesores de matem\u00e1ticas de toda Espa\u00f1a dedicar\u00e1n sus vacaciones a resolver problemas<\/p>\n<h2>Madrid, a 2 de abril de 2018<\/h2>\n<p>Este verano, <strong>entre el 11 y el 13 de julio<\/strong>, se espera que cerca de 200 profesores y profesoras de matem\u00e1ticas de toda Espa\u00f1a asistan a <strong>la X Escuela de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica Miguel de Guzm\u00e1n<\/strong>, que en esta ocasi\u00f3n se celebra en la<strong> Universidad de La Laguna, en Tenerife, bajo el lema ?La resoluci\u00f3n de problemas como parte esencial del quehacer matem\u00e1tico?<\/strong>. Porque en verano los profesores de matem\u00e1ticas no solo se van de vacaciones sino que tambi\u00e9n dedican su tiempo a reciclarse y estudiar para dar a sus alumnos y alumnas una formaci\u00f3n mejor.<\/p>\n<p>Esta X edici\u00f3n de la Escuela Miguel de Guzm\u00e1n est\u00e1 convocada por la Real Sociedad Matem\u00e1tica Espa\u00f1ola y la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Sociedades de Profesores de Matem\u00e1ticas (FESPM) y cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Sociedad Canaria de Profesores de Matem\u00e1ticas \u00abIsaac Newton\u00bb, el Cabildo de Tenerife, la Universidad de La Laguna y la Divisi\u00f3n Educativa de CASIO.<\/p>\n<h2>X ESCUELA DE EDUCACI\u00d3N MATEM\u00c1TICA MIGUEL DE GUZM\u00c1N<\/h2>\n<p>La X Escuela Miguel de Guzm\u00e1n se convoca para analizar el car\u00e1cter fundamental de la educaci\u00f3n matem\u00e1tica como un objetivo docente. <strong>Esta edici\u00f3n est\u00e1 centrada en la resoluci\u00f3n de problemas como parte imprescindible de la educaci\u00f3n matem\u00e1tica<\/strong>, sin duda una actividad dentro de la asignatura que da muchos quebraderos de cabeza a nuestras alumnas y alumnos, pero que es esencial para comprender la Ciencia Matem\u00e1tica.<\/p>\n<p><strong>Durante tres d\u00edas, en 6 ponencias, 1 mesa redonda y 8 talleres<\/strong>, se va a reflexionar sobre el papel que se le otorga en los nuevos curr\u00edculos a la resoluci\u00f3n de problemas y se desarrollar\u00e1n estrategias para profundizar en este \u00e1mbito dentro de la ense\u00f1anza y el aprendizaje de las matem\u00e1ticas, para despu\u00e9s ser aplicadas en todos los centros educativos que lo necesiten.<\/p>\n<p>Las <strong>ponencias<\/strong> ser\u00e1n presentadas por profesores de gran prestigio como Kaye Christine Stacey, profesora em\u00e9rita de Universidad de Melbourne (Australia), Marta Macho, profesora de la Universidad del Pa\u00eds Vasco y profesores de otras Universidades y centros educativos de nuestro pa\u00eds. Las ponencias tienen t\u00edtulos tan sugerentes como ?Piensa, piensa? El tortuoso camino del pensar?, ?Proyecto newton. Matem\u00e1ticas para la vida? o ?La literatura me da problemas? problemas matem\u00e1ticos para resolver?.<\/p>\n<p>Los <strong>talleres <\/strong> tendr\u00e1n un car\u00e1cter esencialmente pr\u00e1ctico y se centrar\u00e1n en dar a los profesores y profesores ideas y estrategias para dise\u00f1ar problemas y ayudar a sus alumnos a pensar. De esta manera ser\u00e1n capaces de resolverlos con mayor facilidad, comprendiendo cada paso y no solo con el objetivo de aprobar el examen.<\/p>\n<p>Asimismo, tendr\u00e1 lugar una <strong>mesa redonda <\/strong> con car\u00e1cter de g\u00e9nero. Bajo el t\u00edtulo ?Mujeres y Matem\u00e1ticas. El inter\u00e9s de nuestras alumnas (Secundaria y Universidad) por resolver problemas matem\u00e1ticos? mantendr\u00e1n una charla Edith Padron (Universidad de La Laguna), Marta Macho (Universidad del Pa\u00eds Vasco) y Juan Carlos Toscano (Organizaci\u00f3n de Estados Iberoamericanos). Todo esto en un momento en que el papel de la mujer en la ciencia est\u00e1 sobre la mesa como elemento fundamental para el desarrollo de actividades y proyectos investigadores y educativos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de estas ponencias y talleres, los profesores asistentes podr\u00e1n disfrutar de una visita matem\u00e1tica a la ciudad de La Laguna que tendr\u00e1 lugar el mi\u00e9rcoles 11 de julio. El d\u00eda 12 de julio los docentes podr\u00e1n visitar la casa de la matem\u00e1tica de la Sociedad Canaria de Profesores de Matem\u00e1ticas \u00abIsaac Newton\u00bb.<\/p>\n<p>La escuela ser\u00e1 inaugurada el mi\u00e9rcoles 11 de julio a las 9:30 de la ma\u00f1ana y se clausurar\u00e1 el viernes 13 de julio a las 12:45 horas y la inscripci\u00f3n ser\u00e1 gratuita para los asociados de la Real Sociedad Matem\u00e1tica Espa\u00f1ola (RSME) y la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Sociedades de Profesores de Matem\u00e1ticas (FESPM). Para el resto de personas interesadas se ha establecido una peque\u00f1a cuota. El plazo de inscripci\u00f3n finaliza el 20 de junio de 2018 y el d\u00eda 24 de junio se publicar\u00e1 la relaci\u00f3n de admitidos y admitidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profesores de matem\u00e1ticas de toda Espa\u00f1a dedicar\u00e1n sus vacaciones a resolver problemas Madrid, a 2 de abril de 2018 Este verano, entre el 11 y el 13 de julio, se espera que cerca de 200 profesores y profesoras de matem\u00e1ticas de toda Espa\u00f1a asistan a la X Escuela de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica Miguel de Guzm\u00e1n, que [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41],"tags":[],"class_list":["post-799","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-comunicacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/799","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=799"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/799\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=799"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=799"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=799"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}