{"id":671,"date":"2014-11-04T18:04:01","date_gmt":"2014-11-04T18:04:01","guid":{"rendered":"http:\/\/fespm.semrm.com\/index.php\/2014\/11\/04\/conclusiones-de-los-grupos-de-trabajo-que-sobre-diseno-curricular\/"},"modified":"2014-11-04T18:04:01","modified_gmt":"2014-11-04T18:04:01","slug":"conclusiones-de-los-grupos-de-trabajo-que-sobre-diseno-curricular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/2014\/11\/04\/conclusiones-de-los-grupos-de-trabajo-que-sobre-diseno-curricular\/","title":{"rendered":"Conclusiones de los grupos de trabajo que sobre dise\u00f1o curricular"},"content":{"rendered":"<p>Tres grupos de trabajo de la FESPM han realizado durante este a\u00f1o 2014 la elaboraci\u00f3n de una propuesta de curr\u00edculum de matem\u00e1ticas para los distintos niveles educativos. Cada grupo ha estado formado por personas propuestas por las sociedades federadas a la FESPM<\/p>\n<p>Desde la FESPM queremos agradecer el trabajo realizado por cada uno de los grupos de trabajo. Las conclusiones se han remitido a diferentes administraciones educativas. <\/p>\n<p>Esperamos que estas conclusiones puedan ser tenidas en cuenta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tres grupos de trabajo de la FESPM han realizado durante este a\u00f1o 2014 la elaboraci\u00f3n de una propuesta de curr\u00edculum de matem\u00e1ticas para los distintos niveles educativos. Cada grupo ha estado formado por personas propuestas por las sociedades federadas a la FESPM Desde la FESPM queremos agradecer el trabajo realizado por cada uno de los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-671","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualidad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/671","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=671"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/671\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=671"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=671"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=671"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}