La FESPM ha programado para el a\u00f1o 2014 tres grupos de trabajo cuyo objetivo ser\u00e1 la elaboraci\u00f3n de una propuesta de curr\u00edculum de matem\u00e1ticas para los distintos niveles educativos.<\/p>\n
Estas actividades se han incluido en el plan de formaci\u00f3n presentado por la Federaci\u00f3n al Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Las caracter\u00edsticas de los grupos de trabajo se detallan en la convocatoria siguiente:<\/p>\n
GRUPOS DE TRABAJO SOBRE AN\u00c1LISIS Y ELABORACI\u00d3N DE PROPUESTAS SOBRE EL CURR\u00cdCULUM DE MATEM\u00c1TICAS EN:
\n– Grupo 1. EDUCACI\u00d3N PRIMARIA
\n– Grupo 2. EDUCACI\u00d3N SECUNDARIA
\n– Grupo 3. DISTINTAS MODALIDADES DE BACHILLERATO<\/p>\n
Fechas de realizaci\u00f3n<\/strong>: del 15 de enero al 15 de junio de 2014. Todo el trabajo de los participantes en cada uno de los grupos se realizar\u00e1 de manera online, a trav\u00e9s de la plataforma Moodle de la Federaci\u00f3n.<\/p>\n Habr\u00e1 una sesi\u00f3n presencial para la constituci\u00f3n del grupo y una sesi\u00f3n, tambi\u00e9n presencial para cerrar el trabajo del grupo.<\/p>\n Cada uno de los grupos cuenta con una persona que realizar\u00e1 las tareas de coordinaci\u00f3n.<\/p>\n La inscripci\u00f3n en cada uno de los grupos se realizar\u00e1 a propuesta de cada sociedad federada. Cada sociedad propondr\u00e1 un m\u00e1ximo de dos participantes, uno por grupo para dos de los tres grupos convocados. Adem\u00e1s, podr\u00e1 enviar un participante como reserva para alguno de los tres grupos convocados.<\/p>\n Las propuestas de cada sociedad se enviar\u00e1n a Juani Navas, responsable de la secretar\u00eda de formaci\u00f3n de la FESPM: Las propuestas de participantes de cada sociedad tendr\u00e1n que enviarse antes del 15 de diciembre de 2013.<\/p>\n De cada participante, cada sociedad debe enviar:<\/p>\n – Grupo de trabajo para el que lo propone: Las personas interesadas en participar en los grupos de trabajo deben ponerse en contacto con su sociedad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La FESPM ha programado para el a\u00f1o 2014 tres grupos de trabajo cuyo objetivo ser\u00e1 la elaboraci\u00f3n de una propuesta de curr\u00edculum de matem\u00e1ticas para los distintos niveles educativos. Estas actividades se han incluido en el plan de formaci\u00f3n presentado por la Federaci\u00f3n al Ministerio de Educaci\u00f3n. Las caracter\u00edsticas de los grupos de trabajo se […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-599","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualidad"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/599","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=599"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/599\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=599"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=599"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=599"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n
N\u00famero de horas<\/strong>: 40
\n
N\u00famero de participantes<\/strong>: 10 en cada uno de los grupos.
\n
Nivel educativo<\/strong>: En cada grupo podr\u00e1 participar el profesorado de cualquier nivel educativo.<\/p>\nMetodolog\u00eda<\/h2>\n
Inscripci\u00f3n<\/h2>\n
\n– Nombre:
\n– Apellidos:
\n– Correo electr\u00f3nico:
\n– Nivel educativo:<\/p>\n