Los materiales constituyen en la actualidad una de las herramientas m\u00e1s \u00fatiles para ense\u00f1ar matem\u00e1ticas en todos los niveles educativos y, en particular, en la educaci\u00f3n secundaria. La gran variedad de ellos hoy en d\u00eda y su versatilidad constituyen un foco de aprendizaje para los docentes de matem\u00e1ticas, sobre todo como herramientas para mejorar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n
Los materiales necesitan estar acompa\u00f1ados de tareas ricas y buenas preguntas, las actividades que se planteen con los diferentes materiales deben ser competenciales, que permita incluirlas en las diferentes situaciones de aprendizaje que el profesorado se plantee en el desarrollo de sus programaciones.<\/p>\n\n\n\n
Con el objetivo de profundizar en el conocimiento del uso adecuado de los materiales por parte de la comunidad docente matem\u00e1tica, la Federaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Sociedades de Profesores de Matem\u00e1ticas organiza estas segundas jornadas sobre materiales para el aula de matem\u00e1ticas para compartir un buen n\u00famero de experiencias y reflexiones sobre el uso de los materiales en la educaci\u00f3n secundaria.<\/p>\n\n\n\n
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