{"id":2898,"date":"2024-05-05T12:27:09","date_gmt":"2024-05-05T10:27:09","guid":{"rendered":"https:\/\/fespm.es\/?p=2898"},"modified":"2025-11-17T21:39:42","modified_gmt":"2025-11-17T19:39:42","slug":"episodios-matematicos-un-recorrido-historico-pilar-sabariego-arenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/2024\/05\/05\/episodios-matematicos-un-recorrido-historico-pilar-sabariego-arenas\/","title":{"rendered":"EPISODIOS MATEM\u00c1TICOS Un recorrido hist\u00f3rico Pilar Sabariego Arenas"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">La ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas en el aula puede apoyarse tambi\u00e9n en la historia de sus avances.<\/h4>\n\n\n\n<p>La historia de las matem\u00e1ticas ha sido la gran ausente de la educaci\u00f3n matem\u00e1tica, a pesar de que cada vez m\u00e1s docentes de diferentes niveles educativos se han interesado por la introducci\u00f3n de la perspectiva hist\u00f3rica en su ense\u00f1anza. No obstante, esta suele estar tan relacionada con la narraci\u00f3n de an\u00e9cdotas o curiosidades biogr\u00e1ficas como desvinculada de la construcci\u00f3n de conocimientos matem\u00e1ticos. Cuando profundizamos en la dimensi\u00f3n hist\u00f3rica de las matem\u00e1ticas, aparecen debates, disputas, controversias, aceptaciones, modificaciones, evoluciones, conjeturas, demostraciones, refutaciones, etc., que supusieron la creaci\u00f3n de nuevas teor\u00edas y, en general, el avance de la disciplina. Su conocimiento da sentido a la labor de los y las matem\u00e1ticas, y contribuye al desarrollo de la humanidad, raz\u00f3n por la cual, m\u00e1s all\u00e1 del conocimiento anecd\u00f3tico, es preciso ahondar en la evoluci\u00f3n de los conceptos y en el proceso de su plasmaci\u00f3n y transmisi\u00f3n. Este libro, adem\u00e1s de dar a conocer tanto los resultados que han hecho avanzar la disciplina como a las personas que los han hecho posibles, propone una variedad de actividades, muchas de ellas ya llevadas al aula, que muestran que es posible aprender matem\u00e1ticas tambi\u00e9n desde su historia.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-left wp-block-heading\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" class=\"wp-image-2899\" style=\"width: 150px;\" src=\"http:\/\/fespm.es\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/uAFkdppS_400x400.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/fespm.es\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/uAFkdppS_400x400.jpg 225w, https:\/\/fespm.es\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/uAFkdppS_400x400-150x150.jpg 150w, https:\/\/fespm.es\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/uAFkdppS_400x400-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>   <\/h4>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-left wp-block-heading\">Pilar Sabariego Arenas<\/h4>\n\n\n\n<p>Licenciada en Ciencias Matem\u00e1ticas por la Universidad de Sevilla y doctora por la Universidad de Cantabria. Desde 2008 es profesora de secundaria, trabajo que ha compaginado con el de profesora asociada en el \u00e1rea de Did\u00e1ctica de las Matem\u00e1ticas de la Universidad de Cantabria. Ha tutorizado varios trabajos de investigaci\u00f3n matem\u00e1tica con su alumnado de ESO y algunos de ellos han sido merecedores de premios tanto a nivel regional como nacional: el Premio del Concurso Escolar de Trabajos Estad\u00edsticos del ICANE, el del Concurso de Investigaci\u00f3n en la ESO de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, el premio Finde Cient\u00edfico Thermo Fisher Scientific de la FECyT o el premio Wisibil\u00edzalas de la Universidad Pompeu Fabra y la Unidad de Excelencia Mar\u00eda de Maeztu. Adem\u00e1s, ha impartido numerosas charlas de divulgaci\u00f3n y ha publicado en distintos medios como la secci\u00f3n cient\u00edfica el \u201cABCdario de las Matem\u00e1ticas\u201d, del ABC. En la actualidad trabaja como asesora t\u00e9cnica docente en la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n Profesional y Universidades del Gobierno de Cantabria.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/fespm.es\/index.php\/2013\/03\/20\/formulario-de-pedido-al-servicio-de-publicaciones\/\">Formulario de pedido al Servicio de Publicaciones<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ense\u00f1anza de las matem\u00e1ticas en el aula puede apoyarse tambi\u00e9n en la historia de sus avances. 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