{"id":2871,"date":"2024-03-20T19:33:35","date_gmt":"2024-03-20T17:33:35","guid":{"rendered":"https:\/\/fespm.es\/?p=2871"},"modified":"2024-03-20T19:33:38","modified_gmt":"2024-03-20T17:33:38","slug":"vi-encuentro-apm-fespm-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-de-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/2024\/03\/20\/vi-encuentro-apm-fespm-trabajo-por-proyectos-en-el-aula-de-matematicas\/","title":{"rendered":"VI ENCUENTRO APM \u2013 FESPM: Trabajo por proyectos en el aula de matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"\n<p>Un proyecto comienza siempre con la constataci\u00f3n de un problema y la oportunidad de resolverlo, puede durar semanas, meses o a\u00f1os, y termina con un momento de balance y evaluaci\u00f3n final, a menudo para dar lugar a nuevos proyectos.<\/p>\n\n\n\n<p>El concepto de proyecto puede definirse, y se ha definido, de diversas maneras. Sin embargo, hay una serie de caracter\u00edsticas fundamentales que casi siempre se le asocian<\/p>\n\n\n\n<p><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/fespm.es\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Convocatoria-VI-Encuentro-APM-FESPM-Trabajos-por-proyectos.pdf\" target=\"_blank\"><strong>Descarga la convocatoria en este enlace<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un proyecto comienza siempre con la constataci\u00f3n de un problema y la oportunidad de resolverlo, puede durar semanas, meses o a\u00f1os, y termina con un momento de balance y evaluaci\u00f3n final, a menudo para dar lugar a nuevos proyectos. El concepto de proyecto puede definirse, y se ha definido, de diversas maneras. Sin embargo, hay [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":800,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,52],"tags":[],"class_list":["post-2871","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actividades","category-destacados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2871","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2871"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2871\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2873,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2871\/revisions\/2873"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/800"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2871"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2871"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fespm.es\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2871"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}