Durante cinco d\u00edas recibir\u00e1n conferencias, participar\u00e1n en talleres de contenido matem\u00e1tico y complementar\u00e1n estas actividades con excursiones en la monta\u00f1a, visitas culturales al rom\u00e1nico aragon\u00e9s, juegos y otras actividades de convivencia.<\/p>\n
Las actividades del campamento se celebrar\u00e1n en el CEIP Los Ara\u00f1ones Canfranc-Estaci\u00f3n (Huesca).<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n dentro del plan de cooperaci\u00f3n territorial con las Comunidades Aut\u00f3nomas, ha desarrollado el programa Profundiza para atender las necesidades educativas de aquellos alumnos que tienen intereses y capacidades que les permiten ir m\u00e1s all\u00e1 que el resto de sus compa\u00f1eros.
\nFormando parte del programa Profundiza, durante el curso 2010-2011, El Ministerio ha puesto en marcha el proyecto ?Ven x + matem\u00e1ticas? (Ven por m\u00e1s matem\u00e1ticas) en varias Comunidades Aut\u00f3nomas y dirigido a alumnos de cuarto curso de la ESO. El proyecto pretende profundizar en los conocimientos de matem\u00e1ticas que habitualmente reciben los alumnos en clase . Se busca tambi\u00e9n profundizar en la reflexi\u00f3n matem\u00e1tica
\nsobre el mundo que nos rodea, poniendo los conocimientos adquiridos en relaci\u00f3n con otros \u00e1mbitos del saber, de manera que las matem\u00e1ticas queden entroncadas en un todo poli\u00e9drico y que los alumnos puedan alcanzar mejor las competencias que definen la etapa educativa de la ESO. El proyecto continuar\u00e1 desarroll\u00e1ndose durante el curso 2011-12.<\/p>\n
En el contexto del proyecto ?Ven x + matem\u00e1ticas? se ha organizado el campamento de Canfranc. En l\u00ednea con la b\u00fasqueda de la excelencia educativa. Loa alumnos y alumnas asistir\u00e1n a cuatro conferencias: Adem\u00e1s, los alumnos participar\u00e1n en los siguientes talleres: Entre las actividades complementarias se incluye un paseo por Jaca antigua capital del Reino de Arag\u00f3n,
\n– Paseo matem\u00e1tico por los medios de comunicaci\u00f3n<\/strong>, por el profesor Ra\u00fal Ib\u00e1\u00f1ez Torres<\/em>, Profesor de la Universidad del Pa\u00eds Vasco, director de Divulgamat.
\n– Cartomagia matem\u00e1tica. Potencias y divisores en juegos de magia<\/strong>, por el profesor Fernando Blasco Contreras<\/em>,
\nUniversidad Polit\u00e9cnica de Madrid.
\n– Gafas matem\u00e1ticas para ver el Arte<\/strong>, por el profesor Francisco Mart\u00edn Casalderrey<\/em>, IES Juan de la Cierva (Madrid).
\n– Un paseo por la historia de nuestro calendario. Navegando en el tiempo a trav\u00e9s de los n\u00fameros<\/strong>,
\npor el profesor Anton Aubanell Pou<\/em>. Cremat, Generalitat de Catalunya.<\/p>\n
\n– Taller 1. Matem\u00e1ticas con juegos<\/strong>.
\n
Ana Garc\u00eda Azc\u00e1rate<\/em>, IES Lope de Vega, Nador (Marruecos)
\n– Taller 2. \u00bfC\u00f3mo encajamos las baldosas?<\/strong>
\n
Jordi Comellas i Blanchart<\/em>, IES Badalona VII (Barcelona)
\n– Taller 3. Doblando papel para hacer Geometr\u00eda. ?Si lo veo lo aprendo, si lo hago, lo s\u00e9?.<\/strong>
\n
Encarnaci\u00f3n Reyes Iglesias<\/em>, ETS de Arquitectura Universidad de Valladolid
\n– Taller 4. Matem\u00e1ticas, \u00a1naturalmente! Patrones matem\u00e1ticos en la naturaleza.<\/strong>
\n
Josep Llu\u00eds Pol i Llompart<\/em>, Centre d’Aprenentatge Cientificomatem\u00e0tic, CentMat-Govern de les Illes Balears
\n– Taller 5. Geometr\u00eda con pompas de jab\u00f3n. El encanto de las superficies m\u00ednimas.<\/strong>
\n
Anton Aubanell Pou<\/em>, Creamat-Generalitat de Catalunya
\n– Taller 6. Pensar para sobrevivir. Encerrados en la habitaci\u00f3n de Femat.<\/strong>
\n
Jos\u00e9 Mar\u00eda Sorando Muz\u00e1s<\/em>, IES Elaios (Zaragoza)<\/p>\n
\nuna visita a Santa Cruz de la Ser\u00f3s y al Monasterio de San Juan de la Pe\u00f1a, y una excursi\u00f3n de monta\u00f1a
\nal Ib\u00f3n de Ip.<\/p>\n